宋徽宗喜歡花鳥，所以跟他學的自然是花鳥畫。
虞決修下課前，宋徽宗送給他幾本書，一本是《宣和書譜》，另一本是《宣和圖譜》，還有一本《宣和博古圖》。
這三本書是宋徽宗當年讓文臣們編輯的，對繪畫藝術有很大的推動和倡導作用。
離開竹書室後，虞決修去了菊畫室，跟著吳道子學畫。
他把宋徽宗教他畫花鳥畫一事告訴了吳道子，吳道子說宋徽宗在花鳥畫上的造詣很高，讓虞決修好好地跟著他學習。
在菊畫室練習了幾個小時繪畫後，虞決修去了茶室，跟著莊先生學習茶道。
提到茶道，大家第一反應就是櫻花國的茶道。其實，華國的茶道才是正統。
說到茶道，虞決修想到宋徽宗也精通茶藝，他經常親自煮茶給大臣喝。以後可以向宋徽宗請教茶道方面的事情。
虞決修跟著莊先生學習的是修身類茶道。
修身類茶道，作為一種茶文化，室內的茶道場地要潔淨雅致，裝飾風格要有意境，物品、壁畫都要有情趣。室外的場地也要有講究，如風景秀美的山林野地、松石泉邊、茂林修竹、皓月清風。
修身類茶道的人，儀表端正、氣質高雅、待人真誠、舉止優雅大氣、談吐儒雅、虛懷若谷。（選自茶經）
自從學習茶道後，虞決修整個人的氣質又發生了變化，變得更加沉靜高雅。思考和做事方式也發生了變化，變得更加穩重，沒有之前的浮躁焦急。
莊先生見虞決修的動作行雲流水，一舉一動充滿優雅。看他的茶道，是一種享受。
在茶室里，練習了幾個小時的茶道後，虞決修去練武堂練習太極拳和劍術。
學好國學方面的課業後，虞決修去了課堂複習高二的課程。離期末考試沒有多少天了，他這段時間得抓緊時間複習。
理科方面，虞決修完全不擔心。他現在最愁的就是語文和英語。
在沒有學習國學之前，他語文薄弱的項目除了作文，還有閱讀理解。這兩方面扣分扣得最多。不過，自從學習了國學之後，他的閱讀理解能力突飛猛進，上次月考他的閱讀理解部分基本上沒有扣分。
至於作文方面，他也在一點點的進步。學習國學後，他的詞彙量增加不少。加上，他平時也經常看其他的課外書，在描寫方面也進步了很多。
這段時間，他基本上每天練習寫一篇文言文的文章，寫作能力增加了不少。這次期末考試，作文他可以用文言文來寫。
高考作文的題材，除了不能寫詩詞歌賦，文言文是可以寫的。他感覺他現在文言文寫的比白話文好。
英語的話，單詞量太少。他這段時間每天都在背單詞，當然不是死記硬背，而是看原文記單詞，這樣才能記得住，也能更容易理解單詞的意思。
看英文原文書的時候，虞決修是一邊看，一邊查字典。遇到陌生的單詞，先查字典理解它的意思，然後記在筆記本上。