冉耕拿著書，慢悠悠地離開了學堂。
虞決修接下來的課是《樂經》，教他《樂經》是公孫尼子。
公孫尼子是孔子的弟子，據說孔子當年把《樂經》傳給了公孫尼子，然後公孫尼子作有《樂記》。
不管是《樂經》，還是《樂記》都已經失傳了，據說它們都毀於秦火。
公孫尼子教導的虞決修，並不是完整版的《樂經》。而是現在流傳下來的《樂經》是劉向《別錄》保留樂經的《樂經》二十三篇。
《樂經》中有純樂理的內容，如如規定音階距離大小的「五音」（宮、商、角、徵、羽）和規定音高的十二律（六律指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射；六呂指大呂、應鐘、南呂、林鐘、仲呂、夾鍾）等。（選自度娘）
《樂經》應該特指在周代被奉為經典的、作為雅樂核心存在、所備受推崇的「六代樂舞」，這裡的「樂經」是「經典樂舞」的含義。
《樂經》第一篇，樂本篇。
「凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也。感於物耐動，放行於聲。聲相應，放生變，變成方，謂之音……」
上完《樂經》後，虞決修提出疑問：「師兄，您為什麼不教我完整版的《樂經》？」
公孫尼子理直氣壯地說道：「因為系統也沒有完整版的《樂經》。」
虞決修聽到這話，嘴角狠狠地抽搐了下，冉耕師兄這個理由很強大，他無話反駁。不過，他以為系統無所不能，肯定有完整版的《樂經》，沒想到系統里並沒有完整版的《樂經》。
這個時候晉江冒了出來：「宿主，本系統自然有完整版的《樂經》，但是你現在沒有資格學完整版的《樂經》。」
「公孫師兄不是說你沒有完整版的《樂經》嗎？」虞決修相信冉耕的話，不太相信系統的話。
晉江系統聽到虞決修心裡所想，氣的幻化成一個河豚。
「公孫尼子知道什麼。因為你的權限不夠，所以導致公孫尼子也無權得知。」晉江系統擺出一張非常嫌棄地臉，「要怪就怪宿主你等級太低。」
被晉江系統懟的無話可說，虞決修懶得和系統爭辯。現在等級不夠，無法學習完整版的《樂經》也沒關係。等他等級夠了，再學習完整版的《樂經》。
晉江系統見虞決修被它懟的無法反駁，心情很是愉悅地消失了。
虞決修上完《樂經》後，就前往菊畫室學習繪畫。